2016年5月14日2016级毕业生进行了毕业论文答辩。本次的答辩会学长学姐们向老师们展示了自己关于论文题目的见解。答辩小组的成员也依次登台介绍自己对于作品的构思与创新点，各组的答辩老师为毕业生们的作品进行了认真、严谨的分析，提出了它们的不足及漏洞，并针对作品的各个方面提出问题，面对老师的一些质疑和困惑，他们们淡定自若，冷静对答，展现出了毕业生良好的心理素质和应对能力。 指导老师们本着“严格要求，公开公正”的原则，对学生的作品进行了细致的考察和严格的把关，让答辩小组认识到自身作品的不足和想法上的缺漏，这对于未来同学们作品的完善，乃至于思维方式的多样化、全面化，都起到了巨大的作用。 尽管在答辩过程中，同学们的作品测试有或多或少的状况出现，但丝毫不影响他们作品整体的水平。答辩会作为毕业生考察及人才培养的一个重要环节，是检验学生综合素质与实践创新能力的有效途径。毕业生的作品，不仅展现了创新的思维，四年大学时光所学习到的专业技能，还展现了小组成员团结合作的精神。对于毕业生总结大学学习，未来就业都提供了良好的基础。
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