2023年11月19日，管理学院2022级工商管理专业学生，以“管理无定式，事事皆学问”为主题，在学校南区食堂门口，进行了劳动教育课程实践分组项目活动。活动乃依循劳动教育培养目标，即强化学生公共服务意识和服务社会的奉献精神，提高学生能从服务性劳动实践中，应用管理知识、实际解决问题的能力。
此次活动意在针对2023级新生，对他们宣传和普及管理类知识，并为他们答疑解惑，使得他们对于未来职业规划有一个基本认识，也锻炼了彼此之间的沟通交流经验。在活动开始前的准备活动中，劳动教育小组成员搜索和了解了有关劳动教育培养目标与实践意义，明确了此次活动面向2023级新生普及管理学知识的目标；然后拟写了一份项目活动策划书，经与指导老师确认后，明确了活动开展时间及进程，并计划打印活动过程所需知识小测、制作活动宣传海报和宣传单以及准备小礼品，并精心设计与新生互动环节过程中，给予鼓励式的宣传与教育，使得活动更有活力与热情。
活动过程中，劳动教育小组6位成员通过宣传册向参与者普及。宣传册中主要印刷了管理学中最为常用的七个原理：分工原理、协调原理、权责分明原理、奖惩原理、科学管理原理、人本主义原理、经验主义原理。就着这七个原理，由小组6位成员向2023级新生展开宣传与介绍。活动结果发现，2023级新生对于奖惩原理最感兴趣，并通过询问得知了如何通过奖励与惩罚提高员工积极性。
从左至右依次顺序：杨舒然 彭佳薇 张路 苏新菓 陈梦洁 黄宸玥
活动在小组成员和2023级新生间欢乐且融洽的氛围中结束。2022级杨舒然说：“参与的2023级新生纷纷表示本次活动使他们对管理知识的理解更加深入，能够更好地应对学习、工作和生活中的挑战。起初，对小组成员而言，新生同学也都是初次接触的陌生人，新生们和小组成员间的互动比较拘束，但随着逐步的沟通交流，以及询问问题、参与问答环节、再到最后发放小礼品，新生们与组织成员之间气氛变得融洽，最后活动在欢乐的氛围中结束。”小组成员从本次服务性劳动实践活动中，通过服务新生学习管理知识，让小组成员提升应用管理知识、实际解决问题的能力，并强化了小组成员们的公共服务意识和服务社会的奉献精神。
撰稿：杨舒然 彭佳薇 张路 苏新菓 陈梦洁 黄宸玥
摄影：张路 陈梦洁 黄宸玥
审核：杜强国