2024年11月13日下午14点，厦门大学嘉庚学院管理学院于经管#201开展了以“探秘‘三创赛’：赛与创的双向奔赴”为主题的讲座。本次主讲人是来自福建江夏学院电子商务系主任、电子商务专业带头人、电子商务创新发展研究中心主任、校教学指导委员会委员马莉婷。到场的嘉宾有管理学院电子商务与网络经济教研室主任方建生，管理学院专任教师鲁湘玉、胡治芳、陶晨晨、邱碧珍、陈昭宏、王丽，管理学院教务组负责人李林霞。
首先，马莉婷从“三创赛”的安排、奖项到带领团队的经历和荣誉作为开场。通过这些案例的展示鼓励同学们“三创赛”不仅仅是一场比赛，能够让同学们重新认识自己，发现自己的潜力。她指出“三创赛”不仅以商务为重点，更要有技术的领先，三创赛的内容可以是生活的痛点，同时对队友的背景要有清晰认识才能更好参赛。
接下来讲解的是三创常规赛的评分细则以及赛事规则。马莉婷分别介绍了“创新”、“创意”、“创业”、“演讲”、“文案”的可用内容与注意事项，要求同学们以“创新分”、“创意分”、“创业分”为重点的同时也要保证演讲与文本的质量。在如何备赛方面，马莉婷提出了指导历程四阶段，并强调面对不同的方法与创新要勇于推翻，集思广益。马莉婷表示在打造优秀作品时，参赛的队伍需要各方面的人才互补，更要师生、团队之间的协调合作。对于参赛的作品，她建议以突出主题为前提多以视频、图片的方式进行展示。商业作品最重要的便是核心竞争力，马莉婷以自身经验出发，举例出常见错误，并告诉同学们核心竞争力应重点突出产品的成本、不可替代性和所具有的独特价值。
紧接着，马莉婷提出“在众多作品中如何取得优势？”这一问题。对于该问题，马莉婷表示在商业内容中形成商业闭环，技术内容中是否有App或者专利；并且作品中还需具有一套创新性的商业模式、报道、融资、战略合作。对于策划书、ppt要注重细节，队员间也要进行演讲模拟训练来应对演讲台上的尖锐问题。在常见问题中马莉婷告诉我们在比赛作品方面应尽量减少画蛇添足，杜绝造假，在答辩前要事先准备，避免出现手足无措的情况。
随后，马莉婷向同学们展示了获奖同学的风彩与就业发展，她表示“三创赛”的经验不仅丰富竞赛经历，更让同学们能在就业与工作之中获得信心与优势。
接下来是提问环节，2023级电子商务彭欣瑶提出：“在选择比赛项目主题时，该如何找到既具有创新性又有商业潜力和社会价值的切入点呢？怎样从日常生活、行业痛点或新兴趋势中挖掘合适的主题？”马莉婷表示在面对这些问题，首要的便是多听、多看、多比较，形成积累，也要认识到社会的主流。
最后，由方建生进行总结发言，他对赛前组队、选题以及赛中的学习成长、参加“三创赛”取得的成效十分认同并且希望同学们能够积极参与，与老师积极交流获得更多启示。“三创赛”不仅仅是一次比赛，更是大学生活中难得的体验。处在大学生活中，同学们应积极了解参加各类竞赛，通过每一场比赛不断挖掘自己的潜能，使大学生活更加多彩。
撰稿：管理学院新闻中心 杨智鸿 甘晓莹
摄影：管理学院新闻中心 朱梦星 黄思琦
编辑：甘晓莹