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国奖风采 ³| 史玉帅:以数为舟,在求索中领航青春征程

发布者:管理学院发布时间:2026-06-11浏览次数:20

编者按:

风正扬帆恰此际,星火相传照征程。为深耕 “自信自律,自强至善”的管院院训,汇聚见贤思齐的青春力量,管理学院新闻中心特推出 “国奖风采” 系列专栏。撷取优秀学子砥砺前行之剪影,记录青年成长奋斗的足迹。于细微处见精神,于寻常中显担当,让追求卓越在管院蔚然成林,让青春脉搏与时代宏图同频共振。且看今朝少年郎,如何以梦为马,在经世致用的沃土上,书写属于自己的青春华章,本期推出《史玉帅:以数为舟,在求索中领航青春征程》。

以数据为舟

驶向真理的彼岸

从潜心钻研到引领担当

将每一次突破化为底气

在专业学习与竞赛实践中奋进

今天,让我们一同走近

管理学院 2022 级信息管理与信息系统专业

2025-2026 学年国家奖学金获得者

—— 史玉帅

个人简介

史玉帅,中共党员,现任管理学院学生第三支部副书记。他专业功底扎实、综合素养优秀,学科竞赛成果丰硕。在2023年获全国大学生数学建模竞赛福建赛区本科组一等奖,2024年荣获高教社杯全国大学生数学建模竞赛本科组二等奖、正大杯第十五届全国大学生市场调查与分析大赛全国总决赛一等奖,2025年斩获美国大学生数学建模竞赛二等奖。他始终以高标准严格要求自身,以身作则、奋勇争先,充分发挥党员先锋模范作用。

成长之道:拒绝平衡,聚焦赋能

在分享大学成长经验时,史玉帅提到很多人喜欢用 平衡来形容大学生活,但他认为真正的高效成长,从来不是把时间均分给每一件事,而是在不同阶段,做好优先级有侧重的选择,并且让当下的经历为后续成长积蓄势能。他总结了两点经验:第一,不必追求面面俱到,每个阶段有一个重心就足够;第二,学会在不同经历之间建立连接。所谓成长,不是东奔西跑地收集经历,而是让每一段经历为下一段经历赋能

实践之悟:打破幻觉,学以致用

在谈及如何将专业知识落地实践时,史玉帅分享了自己参与文化科研调研与乡村振兴实践的感悟。他表示,实践最大的意义,是打碎你对“知识”这两个字的幻觉。对他而言,“学以致用”不是一个漂亮的词汇,而是一个反复被现实校准的过程——知识从书本走到现实大地,从不会原封不动地落地,它会变形、会折损,会让你常常觉得 “学的东西怎么都不够用”。

动力之源:不自欺者,方能远行

回望大学生涯,支撑他在学业、竞赛、科研、志愿服务多领域不断突破的,并非什么宏大的 “初心”,而是不愿停留在原地的本能。他坦言,大一受学长学姐启发一头扎进学习,大二时便发现在数学建模竞赛中拿奖的人不少,但真正能把项目讲透的人并不多,也渐渐明白,光有结果不够,得真正理解自己做的事。在他看来,人与人的差距,不在于是否有惊天动地的 “初心”,而在于是否对所做之事保持诚实。对自己诚实,才能分辨真成长与舒适区的重复,一旦意识到自己在重复,就会主动寻找下一个挑战。如果一定要用一个词概括他的驱动力,不是 “初心”,而是 “不自欺”,不能容忍自己原地踏步。

学长寄语

大学不必强求面面俱到的平衡真正重要的是在每个阶段抓住一个重心,并学会让经历彼此连接、积蓄势能。知识也不能只停在书本,试着走向实践,去接受现实对认知的反复校准,你会懂得学以致用是在跌撞中真正生长的。至于能推着你一直往前走的,往往不是什么宏大的初心,而是要偶尔问问自己是不是还在舒适区重复。正是这股不甘原地踏步的本能,会让你不断走向更远的地方。愿你们在属于自己的节奏里,诚实而勇敢地生长。




 

   撰稿:朱薇薇

   审核:林艺真

   编辑:甘晓莹